UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ



ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS



CATEDRATICO: DRA. MARÍA PATRICIA ESTRADA MARTINEZ

HOLA


SOY ANGELES VERENICE VARGAS SANTIAGO 

APRENDIENTE DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

SEDE ÁLAMO


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Comentarios

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  2. En el tema 2 habla sobre el objetivo dé las policías de cuales son los objetivos para enriquecer el aprendizaje de los alumnos considerando ala educación como el pilar para el desarrollo de cualquier sociedad De acuerdo al tema 3 habla de la historia reciente de las reformas educativas en México ha estado marcada por diversas iniciativas que buscan mejorar la calidad, equidad y gestión del sistema educativo

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  3. Yo creo que cada uno de los conceptos que se mencionan en su actividad... Son importantes para el desarrollo profesional del docente asincomo de la evolución educativa del estudiante... No olvidando os de que en cada área señalada tenemos la. Participar en una parte del estado... Quien es el que proporciona tanto las herramientas para la realización del conocimiento. Como del. Financiamiento del centro educativo y de la permanencia del. Docente en la institución educativa.

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  4. Si de educación hablamos, entonces me atrevo a mencionar que todo cambio educativo en su proceso se considerarían tres etapas, la primera sería la inicial que es donde nos dan a conocer la nueva reforma que se llevará a cabo y la segunda seria la implementación de poner en marcha dicha reforma y la tercera que sería la continuación de la reforma. Y es ahí donde se hace parte del sistema bien ejercida por los docentes o bien se desecha por falta de comprensión o porque no genera los resultados que se esperan.

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  5. Hablando de educación, debemos mencionar que todo es un proceso en donde nosotros somos actores principales junto con nuestros alumnos.

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  6. Podemos observar cambios significativos en las políticas educativas a lo largo de la historia en nuestro país, con el nuevo cambio de gobierno posiblemente se de continuidad con la NEM, y solo se efectúen ajustes a detalles que se encuentren durante la evaluación continua, así que probablemente se de lugar a una mejor concreción de estas políticas, y con ello haya mayor probabilidad de alcanzar los objetivos propuestos.

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  7. Los actores principales de la educación son los maestros emcargados aplicar los ejes transversales para con el alumno

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  8. Me gusto su presentación en Prezi, maestra, excelente uso de la Tic´s, Es importante retomar las reformas anteriores para hacer un analísis de los cambios, avances y mejoras que se han realizado. tambien muestra nuestra realidad en la educación.

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  9. las políticas educativa abarca sus necesidades en materia educativa como son gestión, financiamiento y el acceso a recursos asi mismo busca mejorar la calidad educativa

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  10. Mientras nosotros como docentes realicemos un trabajo efectivo en nuestras aulas, veremos en el lapso del tiempo los resultados. Es claro que hay más participantes y que todos se incluyen en este proceso.

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  11. Con cuerdo con su punto de vista en que, para que se concrete las políticas educativas se deben de cumplir los enfoques de implementación, formación y capacitación, así como la evaluación y la participación.

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  12. Antes que nada maestra Ángeles excelente su presentación y bueno hablando de el desarrollo profesional continuo de los profesores es esencial para mantener y mejorar la calidad educativa ya que la capacitación permanente en los maestros los hace participan en cursos y talleres para actualizar sus conocimientos y habilidades

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  13. Pienso que la exclusión de estudiantes de familias de bajos ingresos en el acceso a escuelas de calidad resalta la necesidad urgente de reformas que garanticen una educación equitativa para todos, sin importar su contexto socioeconómico. La educación debe ser un derecho accesible para todos, no un privilegio.

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  14. Me parece muy atractivo como retoma cada una de las políticas que han existido y cabe mencionar que son fundamentales para el desarrollo de una sociedad ya que su objetivo debe ser garantizar el acceso a una educación de calidad para todos, promoviendo la equidad y la inclusión.

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  15. La implementación efectiva de políticas educativas fortalece la carrera docente, brindando herramientas necesarias para su actualización continua y mejorando las condiciones laborales, lo que favorece una enseñanza de mayor calidad.

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